Van de directie

Beste ouders,

Wat is het schooljaar voorbijgevlogen! Toen ik in augustus begon als directeur van Vrije School Kleverpark, voelde dat als thuiskomen. Een school waar we écht proberen recht te doen aan de brede ontwikkeling van ieder kind. Nu, aan het einde van het jaar, kijk ik moe maar voldaan terug.

De eerste weken stonden in het teken van kennismaken, observeren en verbinden. Al snel merkte ik dat ik op een rijdende trein was gestapt, waarbij in elke coupé een nieuwe uitdaging op me wachtte. Dat bracht ook volop kansen voor ontwikkeling en laat dát nou net mijn passie zijn!

Het nieuwe rooster vroeg aan het begin van het jaar veel van het team. Verandering voelt immers vaak eerst als een stap terug, voordat je de vooruitgang kunt ervaren. Inmiddels is het ritme vertrouwd en zorgt het voor rust en duidelijkheid, zowel voor de kinderen als voor het team.

Toen het richting kerst met veel langdurig zieken écht hard werken werd, besloten we minder te vergaderen en samen te gaan zingen. Op de dag voor de kerstvakantie zongen we de kinderen en jullie toe, de zon brak toen door. Een magisch moment voor mij.

Richting het einde van het schooljaar liep de druk opnieuw op. Maar ook toen vonden we lucht en plezier: het samen dansen was dolle pret en het optreden tijdens het zomerfeest voelde als een feestelijke afsluiting van een intens jaar.

Dit jaar hebben we onze kernwaarden herijkt. Naast vertrouwen, eerbied en volharding is verbondenheid nu de waarde die ons in het bijzonder drijft. De herijkte kernwaarden zijn de basis geworden van de ontwikkelingen die wij aangaan. Zo hebben wij een fundament, waar wij op bouwen met elkaar. Tijdens de ouderavond Wensen & Verwachtingen zochten we ook de verbinding met jullie als ouders. De inbreng die we van jullie ontvingen, is inmiddels verwerkt in de plannen voor de komende twee jaar. Graag bouwen we komend schooljaar verder met jullie aan de vrije school als gemeenschap. Een gemeenschap die samen verantwoordelijkheid voelt én neemt. Waar iedereen welkom is en we elkaar helpen waar nodig.

We hebben gezwoegd, gelachen, geleerd, gezongen en ook stilgestaan. Soms bij wat moeilijk was, maar vooral bij wat ons verbindt. Nu is het schooljaar voorbij. De school voelt voor mij als een vertrouwde plek, waar ik hoor te zijn. Ik heb veel mogen zien in de klassen, waardevolle gesprekken gevoerd met collega’s, ouders en kinderen, en samen met het team gebouwd aan plannen voor de toekomst. Het was een jaar vol beweging en nieuwe structuren, waarin we steeds zochten naar een balans tussen traditie en vernieuwing.

We zwaaien deze week de zesdeklassers uit en wensen hen een prachtige voortzetting van hun schoolloopbaan op de middelbare school.

Ook zwaaien we Leon, Gwenn, Simone, en Nienke uit en danken we hen voor hun inzet op onze school.

Tegelijkertijd bereiden we ons voor op een nieuw schooljaar, met nieuwe plannen en frisse ideeën. Voor nu wil ik u vooral bedanken: voor uw vertrouwen, betrokkenheid en de feedback die mij zo helpt. En natuurlijk voor alle helpende handen, rij-ouders, poetsmomenten en hulp bij allerlei klussen. Een extra grote dankjewel aan alle klassenouders, herfstmarktouders, kampouders, toneelouders, en het ouderorkest.

Ik kijk ernaar uit u na de zomer weer te ontmoeten, met nieuwe energie en vol inspiratie om verder te bouwen aan onze bijzondere school. Ik wens u en uw kinderen een heerlijke zomer vol rust, plezier, natuur en samenzijn.

Zonnige groet,

Maartje van den Heuvel- Directeur

Klas 6 op kamp

Vandaag zwaaiden we klas 6 uit, maar natuurlijk is klas 6 ook nog met meester Jurre en de kampouders (waaronder ook meester Guus!) op kamp geweest naar Texel.

Kinderen weer op het plein brengen

Sinds de coronaperiode brengen ouders de kinderen niet meer tot op het plein en blijven de leerkrachten in de klas. Dit leidt tot onveilige verkeerssituaties en minder onderlinge verbinding. Daarnaast ondervindt de buurt overlast van fietsen én ouders die op de stoep staan.

Vanaf het nieuwe schooljaar vragen we ouders vanaf klas 1 de kinderen weer op het plein te brengen. De leerkrachten halen de klassen daar op. Tijdens de startweek voor de leerkrachten (in de week van 18 augustus) ontvangt u meer informatie over deze logistieke verandering.

Startweek voor de leerkrachten

Van 18 tot en met 22 augustus is het hele team op school aanwezig om het nieuwe schooljaar samen voor te bereiden. Tijdens deze week kunt u al berichten vanuit de school verwachten via Parro.

Parro

De afgelopen periode zijn we overgestapt op een nieuw communicatiemiddel: Parro. Nu iedereen eraan gewend is, zal alle communicatie vanaf het nieuwe schooljaar via Parro verlopen. Dit betekent:

• Ouders spreken leerkrachten persoonlijk aan of sturen een bericht via Parro.

• Iedere klas krijgt een groepschat die de bestaande WhatsAppgroepen vervangt.

• Klassenouders hebben een aparte chat met de leerkracht(en).

• Inschrijvingen voor oudergesprekken verlopen via Parro.

• Ouders zijn zelf verantwoordelijk voor het correct invullen van privacyvoorkeuren, medische gegevens en contactinformatie.

• Afwezigheid van een leerling meldt u via Parro.

• Verzoeken voor ouderhulp worden via Parro gedeeld. Zo ziet u eenvoudig bij welke activiteiten u kunt helpen.

Aan het begin van het schooljaar ontvangt u meer informatie over deze nieuwe manier van communiceren.

Nieuwe cyclus oudergesprekken

Komend schooljaar hanteren we een vernieuwde opzet voor de oudergesprekken:

• In september vinden de startgesprekken plaats. Voor leerlingen vanaf klas 2 zijn deze gesprekken samen met ouder én leerling. Er wordt vooruitgekeken: wat betekenen de onderwijsresultaten en het getuigschrift voor het nieuwe jaar? Waar gaan we specifiek aan werken?

• In klas 1 vinden deze gesprekken plaats met de ouders, zonder de leerling.

• In april volgt de tweede gespreksronde voor klassen 1 t/m 4. We blikken dan terug op het schooljaar en stellen doelen voor het laatste deel van het jaar. Vanaf klas 2 zijn de leerlingen hierbij weer aanwezig.

• Voor de nieuwe 5e en 6e klassen ziet de gesprekscyclus er iets anders uit in verband met het voorlopig advies en de doorstroomtoets. Ouders van deze klassen worden hierover begin schooljaar geïnformeerd.

• De kleuterklassen volgen hun eigen gesprekkencyclus.

• Voor leerlingen die deels buiten de klas onderwijs volgen, komt er na de toetsen in januari een extra gespreksmoment over de resultaten op de basisvaardigheden.

• In geval van incidenten, gedragsproblemen of onverwachte ontwikkelingen en zorgen zal de leerkracht tussentijds individuele gesprekken voeren. Dat kan uiteraard ook op initiatief van ouders zijn.

Beoogde neveneffecten zijn:

• Minder toetsdruk

• Effectiever gebruik van onderwijstijd voor basisvaardigheden

• Meer ruimte voor ons rijke vrijeschoolonderwijs

• Meer eigenaarschap ontwikkelen bij de leerling

Lagere werkdruk voor leerkrachten aan het eind van het schooljaar – iets wat hard nodig is gebleken.

Algemene ouderavond over jaarplannen

Op dinsdagavond 22 september organiseert directeur Maartje een ouderavond waarin de school-brede plannen voor het komende jaar worden gedeeld.

Zet u deze datum alvast in uw agenda?

Team Kleverpark 2024-2025: Fijne zomervakantie!

Oproepjes en aankondigingen

Kun je iets betekenen voor een van de oproepjes? Geef het door aan Bettine via info@vskleverpark.nl.

Vakantierooster en studiedagen 2025-2026

Vakanties

Studiedagen

Snelkoppelingen

• Belangrijke schooldata 2025/2026
• Verlofaanvraag
• Het digitale prikbord
• schoolgids